考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
38期
85-85,86
,共2页
教育生态学%合作学习%生态位原理
教育生態學%閤作學習%生態位原理
교육생태학%합작학습%생태위원리
合作学习在英语课堂中有着重要的作用，但实施效果并不理想。本文把英语课堂看做微观生态系统，从教育生态学的新视角对英语课堂合作学习中的师生角色定位进行研究，列举师生角色定位所存在的问题，提出相应的措施，指导教学实践，提高合作学习的有效性，从而促进学生全面发展。
閤作學習在英語課堂中有著重要的作用，但實施效果併不理想。本文把英語課堂看做微觀生態繫統，從教育生態學的新視角對英語課堂閤作學習中的師生角色定位進行研究，列舉師生角色定位所存在的問題，提齣相應的措施，指導教學實踐，提高閤作學習的有效性，從而促進學生全麵髮展。
합작학습재영어과당중유착중요적작용，단실시효과병불이상。본문파영어과당간주미관생태계통，종교육생태학적신시각대영어과당합작학습중적사생각색정위진행연구，열거사생각색정위소존재적문제，제출상응적조시，지도교학실천，제고합작학습적유효성，종이촉진학생전면발전。
