CAJ | 학술논문

实施新课程标准以来，在小学数学教学中，教师充分利用现代信息技术，通过创设教学情境激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，展示知识形成的过程等。然而如何有效运用现代信息技术，使其在数学课堂教学活动中发挥计算机辅助教学的特有功能，使数学课堂教学形式更多样、形象、生动，并使数学知识的形成与发展得以揭示，数学思维的形成得以展示，使数学课堂教学收到事半功倍的效果，这是我们一直在思考的问题。本文谈谈信息技术在小学数学教学中的有效运用。
실시신과정표준이래，재소학수학교학중，교사충분이용현대신식기술，통과창설교학정경격발학생적학습흥취，조동학생적적겁성，전시지식형성적과정등。연이여하유효운용현대신식기술，사기재수학과당교학활동중발휘계산궤보조교학적특유공능，사수학과당교학형식경다양、형상、생동，병사수학지식적형성여발전득이게시，수학사유적형성득이전시，사수학과당교학수도사반공배적효과，저시아문일직재사고적문제。본문담담신식기술재소학수학교학중적유효운용。