考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
38期
72-72
,共1页
小学数学%求新求趣求异%开放性教学
小學數學%求新求趣求異%開放性教學
소학수학%구신구취구이%개방성교학
在学校教育中,自新课标施行并纵深推进以来,校园教学改革呈现出如火如荼的活跃状态,丰富多元的开放性教学模式已逐步形成一种流行性时尚和不可逆转的发展之势,为校园各类课程实践活动源源不断地注入活力元素。理论和实践表明:积极有效地开展小学数学开放性教学活动,不仅是行为实践方面的推陈出新,更是广大师生在思想认识和教育理念上的不断解放与革故鼎新。开放性教学活动,迎合小学生求新、求趣和求异的学习心理需要,对于促进实践创新和教学相长具有不同寻常的意义。
在學校教育中,自新課標施行併縱深推進以來,校園教學改革呈現齣如火如荼的活躍狀態,豐富多元的開放性教學模式已逐步形成一種流行性時尚和不可逆轉的髮展之勢,為校園各類課程實踐活動源源不斷地註入活力元素。理論和實踐錶明:積極有效地開展小學數學開放性教學活動,不僅是行為實踐方麵的推陳齣新,更是廣大師生在思想認識和教育理唸上的不斷解放與革故鼎新。開放性教學活動,迎閤小學生求新、求趣和求異的學習心理需要,對于促進實踐創新和教學相長具有不同尋常的意義。
재학교교육중,자신과표시행병종심추진이래,교완교학개혁정현출여화여도적활약상태,봉부다원적개방성교학모식이축보형성일충류행성시상화불가역전적발전지세,위교완각류과정실천활동원원불단지주입활력원소。이론화실천표명:적겁유효지개전소학수학개방성교학활동,불부시행위실천방면적추진출신,경시엄대사생재사상인식화교육이념상적불단해방여혁고정신。개방성교학활동,영합소학생구신、구취화구이적학습심리수요,대우촉진실천창신화교학상장구유불동심상적의의。