教育观察（下旬）
教育觀察（下旬）
교육관찰（하순）
Survey of Education
2015年
6期
70-71
,共2页
小学英语%口语教学%说话情境
小學英語%口語教學%說話情境
소학영어%구어교학%설화정경
在小学英语教学中，应该创设说话情境，以此来促进小学英语口语教学，具体可从以下几方面入手：英语交流，活用自然情境促进小学英语口语教学；场景模拟，巧用预设情境活化小学英语口语教学；活动穿插，借用多样情境优化小学英语口语教学。
在小學英語教學中，應該創設說話情境，以此來促進小學英語口語教學，具體可從以下幾方麵入手：英語交流，活用自然情境促進小學英語口語教學；場景模擬，巧用預設情境活化小學英語口語教學；活動穿插，藉用多樣情境優化小學英語口語教學。
재소학영어교학중，응해창설설화정경，이차래촉진소학영어구어교학，구체가종이하궤방면입수：영어교류，활용자연정경촉진소학영어구어교학；장경모의，교용예설정경활화소학영어구어교학；활동천삽，차용다양정경우화소학영어구어교학。
