科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
5期
105-105,160
,共2页
评语是教师对孩子一学期表现的一个总结与回顾，然而，新教师在撰写评语时会存在或多或少的误区，怎样让评语更有质量，既能体现幼儿的成长，又受家长的欢迎，还能起到激励的作用，需要一些研究与反思。
評語是教師對孩子一學期錶現的一箇總結與迴顧，然而，新教師在撰寫評語時會存在或多或少的誤區，怎樣讓評語更有質量，既能體現幼兒的成長，又受傢長的歡迎，還能起到激勵的作用，需要一些研究與反思。
평어시교사대해자일학기표현적일개총결여회고，연이，신교사재찬사평어시회존재혹다혹소적오구，즘양양평어경유질량，기능체현유인적성장，우수가장적환영，환능기도격려적작용，수요일사연구여반사。
