科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
21期
133-133,134
,共2页
模型构建%生物学教学%教学应用
模型構建%生物學教學%教學應用
모형구건%생물학교학%교학응용
高中生物学课程中的模型建构活动，其主要价值是让学生通过尝试建立模型，体验建立过程中的思维过程，领悟模型方法，并获得或巩固有关生物学概念。在高中阶段生物学课程的学习中，学生会陆续接触到物理模型、概念模型和数学模型等模型的建构，对模型构建方法会有比较全面的学习和了解。本文就如何进行模型建构的教学进行探讨。
高中生物學課程中的模型建構活動，其主要價值是讓學生通過嘗試建立模型，體驗建立過程中的思維過程，領悟模型方法，併穫得或鞏固有關生物學概唸。在高中階段生物學課程的學習中，學生會陸續接觸到物理模型、概唸模型和數學模型等模型的建構，對模型構建方法會有比較全麵的學習和瞭解。本文就如何進行模型建構的教學進行探討。
고중생물학과정중적모형건구활동，기주요개치시양학생통과상시건립모형，체험건립과정중적사유과정，령오모형방법，병획득혹공고유관생물학개념。재고중계단생물학과정적학습중，학생회륙속접촉도물리모형、개념모형화수학모형등모형적건구，대모형구건방법회유비교전면적학습화료해。본문취여하진행모형건구적교학진행탐토。
