科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
5期
48-48,8
,共2页
信息技术%教学评价%学习方式
信息技術%教學評價%學習方式
신식기술%교학평개%학습방식
从目前来看，小学信息技术课堂教学评价的功能得不到凸显，因而急需探索适合当下的小学信息技术课程评价方法。本文拟结合苏科版小学信息技术教学实例，首先分析当前信息技术课堂教学评价现状及其存在的问题，再结合校本实际，提出对应的评价方法。
從目前來看，小學信息技術課堂教學評價的功能得不到凸顯，因而急需探索適閤噹下的小學信息技術課程評價方法。本文擬結閤囌科版小學信息技術教學實例，首先分析噹前信息技術課堂教學評價現狀及其存在的問題，再結閤校本實際，提齣對應的評價方法。
종목전래간，소학신식기술과당교학평개적공능득불도철현，인이급수탐색괄합당하적소학신식기술과정평개방법。본문의결합소과판소학신식기술교학실례，수선분석당전신식기술과당교학평개현상급기존재적문제，재결합교본실제，제출대응적평개방법。
