CAJ | 학술논문

目前中高等职业教育协调发展中，中高职专业目录衔接上存在专业大类划分不明晰、专业数量不协调、专业名称不对应等问题。同时目前我国三种主要中高职衔接模式在专业设置方面还存在衔接缺乏科学论证、专业同质化高、衔接专业契合度低等问题。针对以上问题，应根据经济社会发展实际需要和不同职业对技能型人才成长的特定要求，研究确定中等和高等职业教育接续专业，修订中等和高等职业教育专业目录，并严格衔接模式和试点专业的论证审核，做好中高等职业教育专业衔接的区域布局规划。
목전중고등직업교육협조발전중，중고직전업목록함접상존재전업대류화분불명석、전업수량불협조、전업명칭불대응등문제。동시목전아국삼충주요중고직함접모식재전업설치방면환존재함접결핍과학론증、전업동질화고、함접전업계합도저등문제。침대이상문제，응근거경제사회발전실제수요화불동직업대기능형인재성장적특정요구，연구학정중등화고등직업교육접속전업，수정중등화고등직업교육전업목록，병엄격함접모식화시점전업적론증심핵，주호중고등직업교육전업함접적구역포국규화。