时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
9期
208
,共1页
素质培养%创新能力%教学模式%创新创业型人才
素質培養%創新能力%教學模式%創新創業型人纔
소질배양%창신능력%교학모식%창신창업형인재
高校的培养目标是“四型”人才,构建以学生为中心,注重学生综合素质培养,强调学生创新能力、实践能力的创新创业型人才培养模式已成为高校的必然选择.本文在计算机实验教学中,利用多年积累的教学经验和学校搭建的有力的教学平台,提出了“高校计算机实验教学模式”,全面提升计算机教学质量,培养创新创业型人才.
高校的培養目標是“四型”人纔,構建以學生為中心,註重學生綜閤素質培養,彊調學生創新能力、實踐能力的創新創業型人纔培養模式已成為高校的必然選擇.本文在計算機實驗教學中,利用多年積纍的教學經驗和學校搭建的有力的教學平檯,提齣瞭“高校計算機實驗教學模式”,全麵提升計算機教學質量,培養創新創業型人纔.
고교적배양목표시“사형”인재,구건이학생위중심,주중학생종합소질배양,강조학생창신능력、실천능력적창신창업형인재배양모식이성위고교적필연선택.본문재계산궤실험교학중,이용다년적루적교학경험화학교탑건적유력적교학평태,제출료“고교계산궤실험교학모식”,전면제승계산궤교학질량,배양창신창업형인재.
