小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
2015年
16期
55-55,56
,共2页
有效%提问%精心%分层%巧妙%点拨
有效%提問%精心%分層%巧妙%點撥
유효%제문%정심%분층%교묘%점발
课堂提问的设计是有效课堂的核心内容，是课堂教学最有效、最直接的手段之一。只有努力吃透教材，全面了解学生，精心设计问题，才能使课堂教学收到良好的效果，才能不断提升教学质量。
課堂提問的設計是有效課堂的覈心內容，是課堂教學最有效、最直接的手段之一。隻有努力喫透教材，全麵瞭解學生，精心設計問題，纔能使課堂教學收到良好的效果，纔能不斷提升教學質量。
과당제문적설계시유효과당적핵심내용，시과당교학최유효、최직접적수단지일。지유노력흘투교재，전면료해학생，정심설계문제，재능사과당교학수도량호적효과，재능불단제승교학질량。
