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科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
24期
167-167
,共1页
多媒体%提高%小学数学%教学效益
多媒體%提高%小學數學%教學效益
다매체%제고%소학수학%교학효익
多媒体作为一种理想的教学辅助手段，在小学数学课堂教学中能够使抽象的教学内容具体化、清晰化、使得学生思维活跃、兴趣盎然地主动学习，能起到“动一子而全盘皆活”的作用，发挥出最大功效，提高课堂教学效益。
多媒體作為一種理想的教學輔助手段，在小學數學課堂教學中能夠使抽象的教學內容具體化、清晰化、使得學生思維活躍、興趣盎然地主動學習，能起到“動一子而全盤皆活”的作用，髮揮齣最大功效，提高課堂教學效益。
다매체작위일충이상적교학보조수단，재소학수학과당교학중능구사추상적교학내용구체화、청석화、사득학생사유활약、흥취앙연지주동학습，능기도“동일자이전반개활”적작용，발휘출최대공효，제고과당교학효익。
