小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
2015年
17期
52-53
,共2页
基本活动经验%实践%表达%反思
基本活動經驗%實踐%錶達%反思
기본활동경험%실천%표체%반사
基本活动经验作为新修订的《义务教育数学课程标准》中的“四基”之一，带有强烈的个性化和实践性特征。在教育教学中，教师应创造环境和提供平台，帮助学生积累数学基本活动经验，提升数学素养。加强实践、参与活动、重视表达、经历反思、拓展综合这五举措可有效发展学生的数学基本活动经验。
基本活動經驗作為新脩訂的《義務教育數學課程標準》中的“四基”之一，帶有彊烈的箇性化和實踐性特徵。在教育教學中，教師應創造環境和提供平檯，幫助學生積纍數學基本活動經驗，提升數學素養。加彊實踐、參與活動、重視錶達、經歷反思、拓展綜閤這五舉措可有效髮展學生的數學基本活動經驗。
기본활동경험작위신수정적《의무교육수학과정표준》중적“사기”지일，대유강렬적개성화화실천성특정。재교육교학중，교사응창조배경화제공평태，방조학생적루수학기본활동경험，제승수학소양。가강실천、삼여활동、중시표체、경력반사、탁전종합저오거조가유효발전학생적수학기본활동경험。
