湖北科技学院学报
湖北科技學院學報
호북과기학원학보
Journal of Xianning University
2015年
2期
70-72
,共3页
视唱练耳%教学理念%意义
視唱練耳%教學理唸%意義
시창련이%교학이념%의의
视唱练耳是开展音乐学习、培养音乐素养最为基础的一门科目,但在我国的家庭音乐教育、学校音乐教育中没有得到应有的重视,直接导致对青少年的音乐教育从重素养到重技术.对现代视唱练耳教学理念的研究有利于从音乐、音乐教学的特性和目的的角度出发,构建健康完整的教学理念,从而更好地指导我国音乐教育的工作.
視唱練耳是開展音樂學習、培養音樂素養最為基礎的一門科目,但在我國的傢庭音樂教育、學校音樂教育中沒有得到應有的重視,直接導緻對青少年的音樂教育從重素養到重技術.對現代視唱練耳教學理唸的研究有利于從音樂、音樂教學的特性和目的的角度齣髮,構建健康完整的教學理唸,從而更好地指導我國音樂教育的工作.
시창련이시개전음악학습、배양음악소양최위기출적일문과목,단재아국적가정음악교육、학교음악교육중몰유득도응유적중시,직접도치대청소년적음악교육종중소양도중기술.대현대시창련이교학이념적연구유리우종음악、음악교학적특성화목적적각도출발,구건건강완정적교학이념,종이경호지지도아국음악교육적공작.
