时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
10期
198
,共1页
数学%数学史%整合
數學%數學史%整閤
수학%수학사%정합
每一门科目都有着自己深远的历史背景,数学科目也一样,它的历史感内容丰富,历史文化多彩,让我们感受到了它存在的重要性.本文就尝试着将数学史融入到数学的教学中去展开探究,不足之处,请同仁批评与指正.
每一門科目都有著自己深遠的歷史揹景,數學科目也一樣,它的歷史感內容豐富,歷史文化多綵,讓我們感受到瞭它存在的重要性.本文就嘗試著將數學史融入到數學的教學中去展開探究,不足之處,請同仁批評與指正.
매일문과목도유착자기심원적역사배경,수학과목야일양,타적역사감내용봉부,역사문화다채,양아문감수도료타존재적중요성.본문취상시착장수학사융입도수학적교학중거전개탐구,불족지처,청동인비평여지정.
