CAJ | 학술논문

习作是小学语文教学的重要组成部分，是展现学生语文综合素养和能力的重要形式。通过调查分析，笔者尝试从以下几个方面谈谈目前小学高年级学生在习作上面临的困难：1.不懂如何谋篇构思；2.课内课外积累不够；3.缺乏作文表达的时间和空间；4.生活体验不足。对此，我提出如下几点建议：1.授之以渔，教学生学会谋篇构思；2.厚积薄发，学生课内课外勤积累；3.减少束缚，给学生更多写作时空；4.耳闻亲见，引导体验和感悟生活。
습작시소학어문교학적중요조성부분，시전현학생어문종합소양화능력적중요형식。통과조사분석，필자상시종이하궤개방면담담목전소학고년급학생재습작상면림적곤난：1.불동여하모편구사；2.과내과외적루불구；3.결핍작문표체적시간화공간；4.생활체험불족。대차，아제출여하궤점건의：1.수지이어，교학생학회모편구사；2.후적박발，학생과내과외근적루；3.감소속박，급학생경다사작시공；4.이문친견，인도체험화감오생활。