亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
2期
135-135
,共1页
预习%兴趣%机会
預習%興趣%機會
예습%흥취%궤회
学生学习是一种自主地将外在知识观念转化为其内部精神财富的过程，在教学活动中学生是学习的主体。因此，培养学生自主学习能力非常重要。自主学习要求教师在教学过程中给予学生帮助，组织及指导，使学生的主体能动性和创造性得以充分发挥。本文结合自己的教学实践，从三个方面阐述了如何培养学生自主学习能力。
學生學習是一種自主地將外在知識觀唸轉化為其內部精神財富的過程，在教學活動中學生是學習的主體。因此，培養學生自主學習能力非常重要。自主學習要求教師在教學過程中給予學生幫助，組織及指導，使學生的主體能動性和創造性得以充分髮揮。本文結閤自己的教學實踐，從三箇方麵闡述瞭如何培養學生自主學習能力。
학생학습시일충자주지장외재지식관념전화위기내부정신재부적과정，재교학활동중학생시학습적주체。인차，배양학생자주학습능력비상중요。자주학습요구교사재교학과정중급여학생방조，조직급지도，사학생적주체능동성화창조성득이충분발휘。본문결합자기적교학실천，종삼개방면천술료여하배양학생자주학습능력。
