CAJ | 학술논문

随着科学技术的快速发展，机器人对未来高科技社会的作用和影响将会非常巨大，机器人教学逐渐成为教育界关注的热点。我国中小学也逐步开展各种形式的机器人教学，但由于小学生认识特点与小学信息课设置的问题，机器人教学碰到了不少问题，甚至出现了教学上的瓶颈，本文首先对造成小学虚拟仿真机器人教学瓶颈的制约因素进行了分析，进而提出了解决的策略，对广大虚拟仿真机器人的教育工作者具有一定的借鉴作用。
수착과학기술적쾌속발전，궤기인대미래고과기사회적작용화영향장회비상거대，궤기인교학축점성위교육계관주적열점。아국중소학야축보개전각충형식적궤기인교학，단유우소학생인식특점여소학신식과설치적문제，궤기인교학팽도료불소문제，심지출현료교학상적병경，본문수선대조성소학허의방진궤기인교학병경적제약인소진행료분석，진이제출료해결적책략，대엄대허의방진궤기인적교육공작자구유일정적차감작용。