CAJ | 학술논문

在生物教学中渗透环境保护教育，开展课外活动，增强环境保护意识，联系生活实际，养成保护环境的良好习惯。在教学中，让学生可以由生物学知识产生生态道德知识，再由生态道德知识内化为生态道德观念。让学生懂得保护环境，需从小事做起，从身边的点点滴滴做起。这些都是中学生力所能及的事，从而引导学生争做环保“小主人”，养成保护环境的良好习惯。
재생물교학중삼투배경보호교육，개전과외활동，증강배경보호의식，련계생활실제，양성보호배경적량호습관。재교학중，양학생가이유생물학지식산생생태도덕지식，재유생태도덕지식내화위생태도덕관념。양학생동득보호배경，수종소사주기，종신변적점점적적주기。저사도시중학생력소능급적사，종이인도학생쟁주배보“소주인”，양성보호배경적량호습관。