读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
11期
90-90
,共1页
语文%知识%积累%策略
語文%知識%積纍%策略
어문%지식%적루%책략
俗话说“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，语文知识博大精深，学生的知识积累对于他们的学习发展影响深远。初中时期正是学生各项知识、能力发展的黄金时期，也是学生学习的一个关键阶段。此时更需要教师能够引导学生做好知识的积累、巩固，以便能够使学生养成良好的学习习惯与学习能力。所以在教学的过程中就需要我们能够从学生学习、生活的点点滴滴入手，引导他们进行有效的知识积累与梳理。
俗話說“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，語文知識博大精深，學生的知識積纍對于他們的學習髮展影響深遠。初中時期正是學生各項知識、能力髮展的黃金時期，也是學生學習的一箇關鍵階段。此時更需要教師能夠引導學生做好知識的積纍、鞏固，以便能夠使學生養成良好的學習習慣與學習能力。所以在教學的過程中就需要我們能夠從學生學習、生活的點點滴滴入手，引導他們進行有效的知識積纍與梳理。
속화설“세사동명개학문，인정련체즉문장”，어문지식박대정심，학생적지식적루대우타문적학습발전영향심원。초중시기정시학생각항지식、능력발전적황금시기，야시학생학습적일개관건계단。차시경수요교사능구인도학생주호지식적적루、공고，이편능구사학생양성량호적학습습관여학습능력。소이재교학적과정중취수요아문능구종학생학습、생활적점점적적입수，인도타문진행유효적지식적루여소리。
