现代实用医学
現代實用醫學
현대실용의학
MODERN PRACTICAL MEDICINE
2015年
5期
608-610
,共3页
糖尿病,2型%自我护理%病友支持%健康教育
糖尿病,2型%自我護理%病友支持%健康教育
당뇨병,2형%자아호리%병우지지%건강교육
目的 探讨病友支持团队的支持教育对出院后2型糖尿病患者血糖控制的影响.方法 将120例2型糖尿病出院患者分为对照组与对照组,各60例,对照组予常规的出院后糖尿病患者支持教育,观察组进行病友支持团队的支持教育.比较干预3个月后、6个月后患者血糖控制情况.结果 干预后3个月两组空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)及糖化血红蛋白(HbAIc)差异均有统计学意义(t≥3.13,均P<0.05);干预后6个月两组FPG、2hPG及HbAIc差异均有统计学意义(t≥3.82,均P<0.05).结论 病友团队支持教育对出院后2型糖尿病患者血糖控制有良好作用.
目的 探討病友支持糰隊的支持教育對齣院後2型糖尿病患者血糖控製的影響.方法 將120例2型糖尿病齣院患者分為對照組與對照組,各60例,對照組予常規的齣院後糖尿病患者支持教育,觀察組進行病友支持糰隊的支持教育.比較榦預3箇月後、6箇月後患者血糖控製情況.結果 榦預後3箇月兩組空腹血糖(FPG)、餐後2h血糖(2hPG)及糖化血紅蛋白(HbAIc)差異均有統計學意義(t≥3.13,均P<0.05);榦預後6箇月兩組FPG、2hPG及HbAIc差異均有統計學意義(t≥3.82,均P<0.05).結論 病友糰隊支持教育對齣院後2型糖尿病患者血糖控製有良好作用.
목적 탐토병우지지단대적지지교육대출원후2형당뇨병환자혈당공제적영향.방법 장120례2형당뇨병출원환자분위대조조여대조조,각60례,대조조여상규적출원후당뇨병환자지지교육,관찰조진행병우지지단대적지지교육.비교간예3개월후、6개월후환자혈당공제정황.결과 간예후3개월량조공복혈당(FPG)、찬후2h혈당(2hPG)급당화혈홍단백(HbAIc)차이균유통계학의의(t≥3.13,균P<0.05);간예후6개월량조FPG、2hPG급HbAIc차이균유통계학의의(t≥3.82,균P<0.05).결론 병우단대지지교육대출원후2형당뇨병환자혈당공제유량호작용.