盛新凤 盛新鳳
성신봉
2015년 融通两极 和美生辉——人教版六年级上册《蒙娜丽莎之约》课堂实录及评析 融通兩極 和美生輝——人教版六年級上冊《矇娜麗莎之約》課堂實錄及評析 융통량겁 화미생휘——인교판륙년급상책《몽나려사지약》과당실록급평석
2015년 思想决定成败细节决定精彩 思想決定成敗細節決定精綵 사상결정성패세절결정정채
2015년 构建“以练导学”的阅读教学新模式 構建“以練導學”的閱讀教學新模式 구건“이련도학”적열독교학신모식
2015년 优化小学生课外阅读生活的有效策略 優化小學生課外閱讀生活的有效策略 우화소학생과외열독생활적유효책략
2015년 一个执着的攀登者——我眼中的臧学华 一箇執著的攀登者——我眼中的臧學華 일개집착적반등자——아안중적장학화
2014년 紧扣对话活化表达--《乌塔》课堂实录及点评 緊釦對話活化錶達--《烏塔》課堂實錄及點評 긴구대화활화표체--《오탑》과당실록급점평
2014년 立足学生立足语文 立足學生立足語文 립족학생립족어문
2013년 阅读教学中的“灵活链接” 閱讀教學中的“靈活鏈接” 열독교학중적“령활련접”
2013년 让“美丽”镌刻在孩子们的心中——人教版六下《跨越百年的美丽》教学实录及评析 讓“美麗”鐫刻在孩子們的心中——人教版六下《跨越百年的美麗》教學實錄及評析 양“미려”전각재해자문적심중——인교판륙하《과월백년적미려》교학실록급평석
2013년 《给予树》(第一课时)教学案例与对比评析 《給予樹》(第一課時)教學案例與對比評析 《급여수》(제일과시)교학안례여대비평석