CAJ | 학술논문

课堂教学是教学的基本组织形式，高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件，也是素质教育的重要保障。提高课堂教学的有效性是新课程改革的主要方向。本文在理解＂什么是有效教学＂的基础上，从师生的课堂互动、参与、课堂提问、课堂活动时间、课堂结构等方面，分析改善数学课堂教学有效性的若干对策。
과당교학시교학적기본조직형식，고효적과당교학시촉진학생유효학습적기본전제조건，야시소질교육적중요보장。제고과당교학적유효성시신과정개혁적주요방향。본문재리해＂십요시유효교학＂적기출상，종사생적과당호동、삼여、과당제문、과당활동시간、과당결구등방면，분석개선수학과당교학유효성적약간대책。