职业
職業
직업
OCCUPATION
2015年
18期
25-26
,共2页
顶岗实习%权益保护%中职生
頂崗實習%權益保護%中職生
정강실습%권익보호%중직생
玉山职业中专实施“2+1”办学模式，有很多成功的经验，但在实践中发现学生顶岗实习权益保护问题日益突出。本文结合笔者所在学校的经验，重点探讨保护中职生顶岗实习权益的具体措施。
玉山職業中專實施“2+1”辦學模式，有很多成功的經驗，但在實踐中髮現學生頂崗實習權益保護問題日益突齣。本文結閤筆者所在學校的經驗，重點探討保護中職生頂崗實習權益的具體措施。
옥산직업중전실시“2+1”판학모식，유흔다성공적경험，단재실천중발현학생정강실습권익보호문제일익돌출。본문결합필자소재학교적경험，중점탐토보호중직생정강실습권익적구체조시。
