读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
24期
205-205
,共1页
体育%资源开发%研究%策略
體育%資源開髮%研究%策略
체육%자원개발%연구%책략
由于三级课程管理政策的出台,地方和学校参与基础教育课程管理的权力被极大的赋予,因此为调动教学积极性、确保基础教育的高水平和强适应性提供了有力的保证。教师课堂教授、学生学习知识的行为发生了巨大变化。正如任何一项事业的开展都避免不了矛盾与问题的滋生,小学体育教学课程的实效性不高是当前我国小学教育的现状。因此,加强体育课程资源为有效课堂服务的意识以及提高体育课程的认识水平,已成为当前小学体育改革的必要之举,以此加深探索体育课程开发的策略研究。
由于三級課程管理政策的齣檯,地方和學校參與基礎教育課程管理的權力被極大的賦予,因此為調動教學積極性、確保基礎教育的高水平和彊適應性提供瞭有力的保證。教師課堂教授、學生學習知識的行為髮生瞭巨大變化。正如任何一項事業的開展都避免不瞭矛盾與問題的滋生,小學體育教學課程的實效性不高是噹前我國小學教育的現狀。因此,加彊體育課程資源為有效課堂服務的意識以及提高體育課程的認識水平,已成為噹前小學體育改革的必要之舉,以此加深探索體育課程開髮的策略研究。
유우삼급과정관리정책적출태,지방화학교삼여기출교육과정관리적권력피겁대적부여,인차위조동교학적겁성、학보기출교육적고수평화강괄응성제공료유력적보증。교사과당교수、학생학습지식적행위발생료거대변화。정여임하일항사업적개전도피면불료모순여문제적자생,소학체육교학과정적실효성불고시당전아국소학교육적현상。인차,가강체육과정자원위유효과당복무적의식이급제고체육과정적인식수평,이성위당전소학체육개혁적필요지거,이차가심탐색체육과정개발적책략연구。