CAJ | 학술논문

体育作为学校教育的学科之一，早已形成一套系统的教育理论和实践规程，进入新世纪以来，随着素质教育理念的逐步深入和新课程标准的稳步推进，初中体育教学的重要性日益突出，对体育技能的教授和体育常规训练提出了更高的要求。反观体育教学实况，一些不和谐因素却始终萦绕在课堂周围，成为新课程背景下初中体育教学发展的严重掣肘，迟缓了初中体育教学改革的进程，体育课的基本功能没有完全释放出来。鉴于此，要想缓解初中体育教学目前的窘境，笔者认为应从如下几方面着手。
체육작위학교교육적학과지일，조이형성일투계통적교육이론화실천규정，진입신세기이래，수착소질교육이념적축보심입화신과정표준적은보추진，초중체육교학적중요성일익돌출，대체육기능적교수화체육상규훈련제출료경고적요구。반관체육교학실황，일사불화해인소각시종영요재과당주위，성위신과정배경하초중체육교학발전적엄중체주，지완료초중체육교학개혁적진정，체육과적기본공능몰유완전석방출래。감우차，요상완해초중체육교학목전적군경，필자인위응종여하궤방면착수。