读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
24期
181-181
,共1页
小组合作%小学数学%质量
小組閤作%小學數學%質量
소조합작%소학수학%질량
随着新改革不断的推行，小学教学模式引起社会各界格外重视，尤其是注重培养学生团队协作能力和综合素质能力等方面。小组合作学习的应用正适应新课改的要求，不仅培养学生具有竞争意识，还要培养学生必要的合作意识，有助于提升小学生的综合素质能力。本文根据笔者多年实践教学经验，针对在小学教学过程中开展小组合作学习的方式方法进行研究，使得学生通过教学学习过程，达到学校、教师及家长期待的学习效果。同时，本文也诊针对开展小组合作学习提出了相应的措施，从而到达教学质量的提升。
隨著新改革不斷的推行，小學教學模式引起社會各界格外重視，尤其是註重培養學生糰隊協作能力和綜閤素質能力等方麵。小組閤作學習的應用正適應新課改的要求，不僅培養學生具有競爭意識，還要培養學生必要的閤作意識，有助于提升小學生的綜閤素質能力。本文根據筆者多年實踐教學經驗，針對在小學教學過程中開展小組閤作學習的方式方法進行研究，使得學生通過教學學習過程，達到學校、教師及傢長期待的學習效果。同時，本文也診針對開展小組閤作學習提齣瞭相應的措施，從而到達教學質量的提升。
수착신개혁불단적추행，소학교학모식인기사회각계격외중시，우기시주중배양학생단대협작능력화종합소질능력등방면。소조합작학습적응용정괄응신과개적요구，불부배양학생구유경쟁의식，환요배양학생필요적합작의식，유조우제승소학생적종합소질능력。본문근거필자다년실천교학경험，침대재소학교학과정중개전소조합작학습적방식방법진행연구，사득학생통과교학학습과정，체도학교、교사급가장기대적학습효과。동시，본문야진침대개전소조합작학습제출료상응적조시，종이도체교학질량적제승。
