人才资源开发
人纔資源開髮
인재자원개발
RENCAILIAOWANG
2015年
10期
161-161
,共1页
校企文化融合%高职学生%职业素养
校企文化融閤%高職學生%職業素養
교기문화융합%고직학생%직업소양
职业素养是一个人在职场中最基本的要求,而高职院校是为了培养学生学习工作基本技能与理论知识,在现代教育环境下,职业素养的提升是高职院校在培养人才时需要思考的问题之一。校企文化融合就是一个让学生能提升职业素养的有效措施,让企业文化渗透到高职院校中,在校园内让学生提前了解、接触到企业文化,能有效促进高职院校的学生职业素养的提升,让职业院校培养能快速适应社会、适应企业的全面人才。
職業素養是一箇人在職場中最基本的要求,而高職院校是為瞭培養學生學習工作基本技能與理論知識,在現代教育環境下,職業素養的提升是高職院校在培養人纔時需要思攷的問題之一。校企文化融閤就是一箇讓學生能提升職業素養的有效措施,讓企業文化滲透到高職院校中,在校園內讓學生提前瞭解、接觸到企業文化,能有效促進高職院校的學生職業素養的提升,讓職業院校培養能快速適應社會、適應企業的全麵人纔。
직업소양시일개인재직장중최기본적요구,이고직원교시위료배양학생학습공작기본기능여이론지식,재현대교육배경하,직업소양적제승시고직원교재배양인재시수요사고적문제지일。교기문화융합취시일개양학생능제승직업소양적유효조시,양기업문화삼투도고직원교중,재교완내양학생제전료해、접촉도기업문화,능유효촉진고직원교적학생직업소양적제승,양직업원교배양능쾌속괄응사회、괄응기업적전면인재。