中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
5期
129-129
,共1页
高中生物%实验教学%有效性
高中生物%實驗教學%有效性
고중생물%실험교학%유효성
生物学是以实验为基础的自然科学之一，在普通高中生物课程标准中明确地将“具有较强的生物学实验的基本操作技能”作为课程目标之一，把“能够正确使用一般的实验器具，掌握采集处理实验、进行生物学实验操作、生物绘图等技能”“发展科学探究能力，初步学会：确认变量；作出假设和预期；实施实验方案，收集证据”作为具体的能力目标。依据新课标编写的新教材中实验教学内容占有了相当大的比重。因此，在进行新课程的教学中，如何把握好实验教学直接关系到课程目标的达成度的高低。
生物學是以實驗為基礎的自然科學之一，在普通高中生物課程標準中明確地將“具有較彊的生物學實驗的基本操作技能”作為課程目標之一，把“能夠正確使用一般的實驗器具，掌握採集處理實驗、進行生物學實驗操作、生物繪圖等技能”“髮展科學探究能力，初步學會：確認變量；作齣假設和預期；實施實驗方案，收集證據”作為具體的能力目標。依據新課標編寫的新教材中實驗教學內容佔有瞭相噹大的比重。因此，在進行新課程的教學中，如何把握好實驗教學直接關繫到課程目標的達成度的高低。
생물학시이실험위기출적자연과학지일，재보통고중생물과정표준중명학지장“구유교강적생물학실험적기본조작기능”작위과정목표지일，파“능구정학사용일반적실험기구，장악채집처리실험、진행생물학실험조작、생물회도등기능”“발전과학탐구능력，초보학회：학인변량；작출가설화예기；실시실험방안，수집증거”작위구체적능력목표。의거신과표편사적신교재중실험교학내용점유료상당대적비중。인차，재진행신과정적교학중，여하파악호실험교학직접관계도과정목표적체성도적고저。
