CAJ | 학술논문

随着科学技术的突飞猛进，课堂教学方法日益发生着变化，现代教育技术手段在课堂中的广泛运用，向传统的教学方法和手段提出了挑战，而“课堂提问”的地位丝毫没有受到影响，仍显示着它独有的教学艺术生命力，活跃在课堂教学的各个环节中。在小学语文课堂教学中教师大量使用提问法，但却存在明显的不足。为此，为了进一步提高课堂提问对小学语文课堂教学的促进作用，对课堂提问的有效性问题展开研究。
수착과학기술적돌비맹진，과당교학방법일익발생착변화，현대교육기술수단재과당중적엄범운용，향전통적교학방법화수단제출료도전，이“과당제문”적지위사호몰유수도영향，잉현시착타독유적교학예술생명력，활약재과당교학적각개배절중。재소학어문과당교학중교사대량사용제문법，단각존재명현적불족。위차，위료진일보제고과당제문대소학어문과당교학적촉진작용，대과당제문적유효성문제전개연구。