CAJ | 학술논문

课程资源与课程构建的关系非常密切，课程资源是课程形成的前提与基础，没有课程资源的组合也就没有课程内容的构建，没有课程资源的广泛支持，课程实施必定会受到阻碍和限制。科学课程资源按照空间分布可分为校内课程资源和校外课程资源，校外课程资源按照来源出处可分为资料类课程资源、生活类课程资源以及实践类课程资源。在教学中，教师要善于开发和利用各类校外课程资源，促进学生的科学学习，培养学生的科学素养。
과정자원여과정구건적관계비상밀절，과정자원시과정형성적전제여기출，몰유과정자원적조합야취몰유과정내용적구건，몰유과정자원적엄범지지，과정실시필정회수도조애화한제。과학과정자원안조공간분포가분위교내과정자원화교외과정자원，교외과정자원안조래원출처가분위자료류과정자원、생활류과정자원이급실천류과정자원。재교학중，교사요선우개발화이용각류교외과정자원，촉진학생적과학학습，배양학생적과학소양。