中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
5期
87-87
,共1页
合作学习%数学教学%应用
閤作學習%數學教學%應用
합작학습%수학교학%응용
合作学习模式作为一种比较重要的学习方式，在中学数学课堂教学中得到了广泛的应用。但是在实际的应用中存在过于重视教师在课堂中的主导作用的现象，对于学生的积极性和主动性不够重视，没有充分地发挥学生的作用和价值，影响了课堂效率。本文通过对合作学习模式在数学课堂教学的应用研究，对于提高初中数学课堂教学质量具有重要的意义。
閤作學習模式作為一種比較重要的學習方式，在中學數學課堂教學中得到瞭廣汎的應用。但是在實際的應用中存在過于重視教師在課堂中的主導作用的現象，對于學生的積極性和主動性不夠重視，沒有充分地髮揮學生的作用和價值，影響瞭課堂效率。本文通過對閤作學習模式在數學課堂教學的應用研究，對于提高初中數學課堂教學質量具有重要的意義。
합작학습모식작위일충비교중요적학습방식，재중학수학과당교학중득도료엄범적응용。단시재실제적응용중존재과우중시교사재과당중적주도작용적현상，대우학생적적겁성화주동성불구중시，몰유충분지발휘학생적작용화개치，영향료과당효솔。본문통과대합작학습모식재수학과당교학적응용연구，대우제고초중수학과당교학질량구유중요적의의。
