中国教育信息化·高教职教
中國教育信息化·高教職教
중국교육신식화·고교직교
CHINA EDUCATION INFO
2015年
6期
43-45,89
,共4页
知识点网络%微课%系统化%微课网络%可视化
知識點網絡%微課%繫統化%微課網絡%可視化
지식점망락%미과%계통화%미과망락%가시화
本文通过分析现行微课的系统化、体系化程度的不足,说明知识点与微课之间的关系,提出借用知识点网络的相关理念和思想构建相应的微课网络,并对微课网络的可视化问题提出了解决方案,从而帮助学习者在利用微课学习时建立完整的知识体系,也使微课更好地为教育教学服务提供相应的理念指导和技术支持.
本文通過分析現行微課的繫統化、體繫化程度的不足,說明知識點與微課之間的關繫,提齣藉用知識點網絡的相關理唸和思想構建相應的微課網絡,併對微課網絡的可視化問題提齣瞭解決方案,從而幫助學習者在利用微課學習時建立完整的知識體繫,也使微課更好地為教育教學服務提供相應的理唸指導和技術支持.
본문통과분석현행미과적계통화、체계화정도적불족,설명지식점여미과지간적관계,제출차용지식점망락적상관이념화사상구건상응적미과망락,병대미과망락적가시화문제제출료해결방안,종이방조학습자재이용미과학습시건립완정적지식체계,야사미과경호지위교육교학복무제공상응적이념지도화기술지지.
