CAJ | 학술논문

哲学解释学作为一门关于“理解”的学说，与德育具有适切性。运用哲学解释学的成果反观当前高校德育现实，高校德育困境主要表现为“生活”的缺席、“对话”的缺席及“人”的缺席。高校德育要破解困境，其走向应体现为在尊重前见中倡导关注生活世界的德育内容、在重视语言中倡导回归对话的德育方法、在视域融合中倡导个体生命价值提升的德育目标。
철학해석학작위일문관우“리해”적학설，여덕육구유괄절성。운용철학해석학적성과반관당전고교덕육현실，고교덕육곤경주요표현위“생활”적결석、“대화”적결석급“인”적결석。고교덕육요파해곤경，기주향응체현위재존중전견중창도관주생활세계적덕육내용、재중시어언중창도회귀대화적덕육방법、재시역융합중창도개체생명개치제승적덕육목표。