中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
5期
74-75
,共2页
课文阅读%教学策略%有效性%阅读能力
課文閱讀%教學策略%有效性%閱讀能力
과문열독%교학책략%유효성%열독능력
结合对具体教学案例的分析，详细介绍了在课文阅读教学流程，从读前活动、读中活动和读后活动三方面展开论述，并对如何在新课程标准指导下提高教学有效性以及培养学生能力提出了几点见解和思考。
結閤對具體教學案例的分析，詳細介紹瞭在課文閱讀教學流程，從讀前活動、讀中活動和讀後活動三方麵展開論述，併對如何在新課程標準指導下提高教學有效性以及培養學生能力提齣瞭幾點見解和思攷。
결합대구체교학안례적분석，상세개소료재과문열독교학류정，종독전활동、독중활동화독후활동삼방면전개논술，병대여하재신과정표준지도하제고교학유효성이급배양학생능력제출료궤점견해화사고。
