教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2015年
7期
56-57
,共2页
生态学%幼儿园%区域游戏%设计对策
生態學%幼兒園%區域遊戲%設計對策
생태학%유인완%구역유희%설계대책
生态学视角下,幼儿区域游戏做为幼儿园教育的重要内容,幼儿在参与游戏活动过程中能获得身心健康成长的重要动力.教师要在区域活动中发挥引导、管理的作用,深入挖掘生态学视野下区域活动教育途径,确保幼儿能够获得更多在游戏活动中成长的契机.
生態學視角下,幼兒區域遊戲做為幼兒園教育的重要內容,幼兒在參與遊戲活動過程中能穫得身心健康成長的重要動力.教師要在區域活動中髮揮引導、管理的作用,深入挖掘生態學視野下區域活動教育途徑,確保幼兒能夠穫得更多在遊戲活動中成長的契機.
생태학시각하,유인구역유희주위유인완교육적중요내용,유인재삼여유희활동과정중능획득신심건강성장적중요동력.교사요재구역활동중발휘인도、관리적작용,심입알굴생태학시야하구역활동교육도경,학보유인능구획득경다재유희활동중성장적계궤.
