当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2015年
5期
8-10
,共3页
幼儿园教师%职业准入标准%必要性%可行性
幼兒園教師%職業準入標準%必要性%可行性
유인완교사%직업준입표준%필요성%가행성
我国目前没有全国统一的幼儿园教师职业准入标准,幼儿园教师职业准入中最重要的教育能力和基本素养的标准则由各省规定。研制《幼儿园教师职业准入标准》是高素质幼儿园教师队伍建设的需要,是我国教师资格制度改革并与国际接轨的需要。《幼儿园教师专业标准(试行)》的出台,为研制《幼儿园教师职业准入标准》提供了指南和依据。
我國目前沒有全國統一的幼兒園教師職業準入標準,幼兒園教師職業準入中最重要的教育能力和基本素養的標準則由各省規定。研製《幼兒園教師職業準入標準》是高素質幼兒園教師隊伍建設的需要,是我國教師資格製度改革併與國際接軌的需要。《幼兒園教師專業標準(試行)》的齣檯,為研製《幼兒園教師職業準入標準》提供瞭指南和依據。
아국목전몰유전국통일적유인완교사직업준입표준,유인완교사직업준입중최중요적교육능력화기본소양적표준칙유각성규정。연제《유인완교사직업준입표준》시고소질유인완교사대오건설적수요,시아국교사자격제도개혁병여국제접궤적수요。《유인완교사전업표준(시행)》적출태,위연제《유인완교사직업준입표준》제공료지남화의거。