太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2015年
5期
149-150
,共2页
MOOCs%GIS课程%教学改革
MOOCs%GIS課程%教學改革
MOOCs%GIS과정%교학개혁
本文在简要阐述“慕课”及其教育模式特点的基础上，结合现阶段GIS课程教学中存在的不足，提出基于“慕课”的GIS课程教学改革举措，从而真正做到以学生为中心，提高其学习兴趣性和主动性，养成地理空间思维方式，最终培养出兼具深厚专业功底和创新实践能力的GIS专业人才。
本文在簡要闡述“慕課”及其教育模式特點的基礎上，結閤現階段GIS課程教學中存在的不足，提齣基于“慕課”的GIS課程教學改革舉措，從而真正做到以學生為中心，提高其學習興趣性和主動性，養成地理空間思維方式，最終培養齣兼具深厚專業功底和創新實踐能力的GIS專業人纔。
본문재간요천술“모과”급기교육모식특점적기출상，결합현계단GIS과정교학중존재적불족，제출기우“모과”적GIS과정교학개혁거조，종이진정주도이학생위중심，제고기학습흥취성화주동성，양성지리공간사유방식，최종배양출겸구심후전업공저화창신실천능력적GIS전업인재。
