当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2015年
6期
179-181
,共3页
李白%庾信%诗歌%继承%发展
李白%庾信%詩歌%繼承%髮展
리백%유신%시가%계승%발전
李白生活的时代有较好的庾信诗歌接受文化语境。李白从艺术风格、诗体和思想内容以及创作手法等方面，较多地承传了庾信审美写作经验。具体而言，李白主要继承并发展了庾信清新纯朴和明快流丽的诗风、乐府和古风占优的诗体、修辞用典的创作手法。李白将其融为一体，完善了自己的诗歌美学思想。
李白生活的時代有較好的庾信詩歌接受文化語境。李白從藝術風格、詩體和思想內容以及創作手法等方麵，較多地承傳瞭庾信審美寫作經驗。具體而言，李白主要繼承併髮展瞭庾信清新純樸和明快流麗的詩風、樂府和古風佔優的詩體、脩辭用典的創作手法。李白將其融為一體，完善瞭自己的詩歌美學思想。
리백생활적시대유교호적유신시가접수문화어경。리백종예술풍격、시체화사상내용이급창작수법등방면，교다지승전료유신심미사작경험。구체이언，리백주요계승병발전료유신청신순박화명쾌류려적시풍、악부화고풍점우적시체、수사용전적창작수법。리백장기융위일체，완선료자기적시가미학사상。
