当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2015年
6期
64-66
,共3页
刘亚静%姚纪明%王政
劉亞靜%姚紀明%王政
류아정%요기명%왕정
地理信息科学%实践教学%立体化%创新平台
地理信息科學%實踐教學%立體化%創新平檯
지리신식과학%실천교학%입체화%창신평태
针对高校培养的 GIS 专业毕业生不能满足当前社会对毕业生创新实践能力要求高的特点,从社会对 GIS 人才需求的层次和特点出发,以提高学生的实践创新能力为归宿点,建立与之相适应的立体化的实践教学培养体系,主要从培养方案、实践教学模式和实践教学保障平台三方面进行阐述。
針對高校培養的 GIS 專業畢業生不能滿足噹前社會對畢業生創新實踐能力要求高的特點,從社會對 GIS 人纔需求的層次和特點齣髮,以提高學生的實踐創新能力為歸宿點,建立與之相適應的立體化的實踐教學培養體繫,主要從培養方案、實踐教學模式和實踐教學保障平檯三方麵進行闡述。
침대고교배양적 GIS 전업필업생불능만족당전사회대필업생창신실천능력요구고적특점,종사회대 GIS 인재수구적층차화특점출발,이제고학생적실천창신능력위귀숙점,건립여지상괄응적입체화적실천교학배양체계,주요종배양방안、실천교학모식화실천교학보장평태삼방면진행천술。