广西教育C（职业与高等教育版）
廣西教育C（職業與高等教育版）
엄서교육C（직업여고등교육판）
GUANGXI EDUCATION
2015年
6期
69-70
,共2页
幼专生%多元智能%调查研究
幼專生%多元智能%調查研究
유전생%다원지능%조사연구
智能是学生学习的重要影响因素，幼专院校教师必须准确把握幼专生的多元智能差异，开展个性化教学，改革评价模式；利用其自省智能、人际关系智能、肢体—动觉智能、音乐智能等优势智能，强调反思性学习、协作学习、实践教学、艺术教育，激发幼专生的学习兴趣，获得最佳教学效果，培养出优秀的幼儿教师。
智能是學生學習的重要影響因素，幼專院校教師必鬚準確把握幼專生的多元智能差異，開展箇性化教學，改革評價模式；利用其自省智能、人際關繫智能、肢體—動覺智能、音樂智能等優勢智能，彊調反思性學習、協作學習、實踐教學、藝術教育，激髮幼專生的學習興趣，穫得最佳教學效果，培養齣優秀的幼兒教師。
지능시학생학습적중요영향인소，유전원교교사필수준학파악유전생적다원지능차이，개전개성화교학，개혁평개모식；이용기자성지능、인제관계지능、지체—동각지능、음악지능등우세지능，강조반사성학습、협작학습、실천교학、예술교육，격발유전생적학습흥취，획득최가교학효과，배양출우수적유인교사。
