中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2015年
5期
33-33
,共1页
特殊教育%随班就读%回归主流%个体差异
特殊教育%隨班就讀%迴歸主流%箇體差異
특수교육%수반취독%회귀주류%개체차이
从残疾儿童随班就读的宣传培训、加强随班就读的业务指导、加强随班就读的评估激励三个方面，阐述了发挥特教学校在随班就读保障体系中的作用的实践尝试。
從殘疾兒童隨班就讀的宣傳培訓、加彊隨班就讀的業務指導、加彊隨班就讀的評估激勵三箇方麵，闡述瞭髮揮特教學校在隨班就讀保障體繫中的作用的實踐嘗試。
종잔질인동수반취독적선전배훈、가강수반취독적업무지도、가강수반취독적평고격려삼개방면，천술료발휘특교학교재수반취독보장체계중적작용적실천상시。
