教育信息技术
教育信息技術
교육신식기술
EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY
2015年
4期
12-16
,共5页
计算机软件类课程%翻转课堂%学习活动
計算機軟件類課程%翻轉課堂%學習活動
계산궤연건류과정%번전과당%학습활동
作为一种新的教学理念,翻转课堂为改进计算机软件类课程教学提供了新的思路.本研究在分析翻转课堂的内涵及国内外研究现状的基础上,进行了计算机软件类课程翻转课堂学习活动的要素分析,提出了计算机软件类课程翻转课堂学习活动的设计方法,以《多媒体动画制作(Flash)》课程为依托,对所提出的设计方法开展三轮的行动研究,形成了比较成熟的计算机软件类课程翻转课堂学习活动的设计方法,并对课前、课中学习活动流程进行了细化.研究成果可以为计算机软件类课程教学提供参考.
作為一種新的教學理唸,翻轉課堂為改進計算機軟件類課程教學提供瞭新的思路.本研究在分析翻轉課堂的內涵及國內外研究現狀的基礎上,進行瞭計算機軟件類課程翻轉課堂學習活動的要素分析,提齣瞭計算機軟件類課程翻轉課堂學習活動的設計方法,以《多媒體動畫製作(Flash)》課程為依託,對所提齣的設計方法開展三輪的行動研究,形成瞭比較成熟的計算機軟件類課程翻轉課堂學習活動的設計方法,併對課前、課中學習活動流程進行瞭細化.研究成果可以為計算機軟件類課程教學提供參攷.
작위일충신적교학이념,번전과당위개진계산궤연건류과정교학제공료신적사로.본연구재분석번전과당적내함급국내외연구현상적기출상,진행료계산궤연건류과정번전과당학습활동적요소분석,제출료계산궤연건류과정번전과당학습활동적설계방법,이《다매체동화제작(Flash)》과정위의탁,대소제출적설계방법개전삼륜적행동연구,형성료비교성숙적계산궤연건류과정번전과당학습활동적설계방법,병대과전、과중학습활동류정진행료세화.연구성과가이위계산궤연건류과정교학제공삼고.
