读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
23期
32-33
,共2页
问卷调查%低碳意识%策略%教育契机%低碳生活
問捲調查%低碳意識%策略%教育契機%低碳生活
문권조사%저탄의식%책략%교육계궤%저탄생활
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然，环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为”。幼儿园的小朋友作为祖国的未来，很有必要从小养成低碳生活习惯，进而促进低碳社会的形成。从一日生活入手，利用教育契机、家园共育等多方面入手，渗透低碳生活意识，内化成为幼儿的行为习惯，成就一生的基本素养和理念。
《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指齣“在幼兒生活經驗的基礎上，幫助幼兒瞭解自然，環境與人類生活的關繫。從身邊的小事入手，培養初步的環保意識和行為”。幼兒園的小朋友作為祖國的未來，很有必要從小養成低碳生活習慣，進而促進低碳社會的形成。從一日生活入手，利用教育契機、傢園共育等多方麵入手，滲透低碳生活意識，內化成為幼兒的行為習慣，成就一生的基本素養和理唸。
《유인완교육지도강요（시행）》중지출“재유인생활경험적기출상，방조유인료해자연，배경여인류생활적관계。종신변적소사입수，배양초보적배보의식화행위”。유인완적소붕우작위조국적미래，흔유필요종소양성저탄생활습관，진이촉진저탄사회적형성。종일일생활입수，이용교육계궤、가완공육등다방면입수，삼투저탄생활의식，내화성위유인적행위습관，성취일생적기본소양화이념。
