CAJ | 학술논문

《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）中在各个学段中均安排了“实践与综合应用”这个学习领域，在总体目标中提出了要使学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识以及使学生具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展，并明确提出要倡导自主、合作、开放的学习方式。教学内容的确定，教学方式的选择，评价系统的设计，都应有利于推进这样一种学习方式。如何帮助学生构建自主、合作、开放的学习方式呢？如何让学生能在自主、合作、开放的综合实践活动中运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中各种问题，增强应用数学的意思，培养初步的创新精神和实践能力，增强学生学习数学的兴趣和信心，本人结合参加活动的教学实例，谈一谈对综合实践活动课及研究性学习的几点体会。
《전일제의무교육수학과정표준》（실험고）중재각개학단중균안배료“실천여종합응용”저개학습영역，재총체목표중제출료요사학생능구초보학회운용수학적사유방식거관찰、분석현실사회，거해결일상생활중기타학과학습중적문제，증강응용수학적의식이급사학생구유초보적창신정신화실천능력，재정감태도화일반능력방면도능득도충분발전，병명학제출요창도자주、합작、개방적학습방식。교학내용적학정，교학방식적선택，평개계통적설계，도응유리우추진저양일충학습방식。여하방조학생구건자주、합작、개방적학습방식니？여하양학생능재자주、합작、개방적종합실천활동중운용수학적사유방식거관찰、분석현실사회，거해결일상생활중각충문제，증강응용수학적의사，배양초보적창신정신화실천능력，증강학생학습수학적흥취화신심，본인결합삼가활동적교학실례，담일담대종합실천활동과급연구성학습적궤점체회。