读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
23期
21-21
,共1页
单亲家庭幼儿%心理健康%教育策略
單親傢庭幼兒%心理健康%教育策略
단친가정유인%심리건강%교육책략
目前,我国单亲家庭的数量已呈上升趋势,而单亲幼儿心理健康状况也逐渐成为更多人关注的社会问题。由于家庭结构、幼儿园教育、社会环境及各方面影响的不足或不良,使得孩子的心理行为方面产生了诸多的问题,如:焦虑、退缩、多动、攻击、胆怯、任性等。本文从单亲家庭幼儿心理的干预尝试总结单亲家庭幼儿心理健康的教育策略,从弥补出发,从呵护关注,从而使暂时的心理缺失得到及时的干预、引导和矫正,使幼儿终身受益。
目前,我國單親傢庭的數量已呈上升趨勢,而單親幼兒心理健康狀況也逐漸成為更多人關註的社會問題。由于傢庭結構、幼兒園教育、社會環境及各方麵影響的不足或不良,使得孩子的心理行為方麵產生瞭諸多的問題,如:焦慮、退縮、多動、攻擊、膽怯、任性等。本文從單親傢庭幼兒心理的榦預嘗試總結單親傢庭幼兒心理健康的教育策略,從瀰補齣髮,從呵護關註,從而使暫時的心理缺失得到及時的榦預、引導和矯正,使幼兒終身受益。
목전,아국단친가정적수량이정상승추세,이단친유인심리건강상황야축점성위경다인관주적사회문제。유우가정결구、유인완교육、사회배경급각방면영향적불족혹불량,사득해자적심리행위방면산생료제다적문제,여:초필、퇴축、다동、공격、담겁、임성등。본문종단친가정유인심리적간예상시총결단친가정유인심리건강적교육책략,종미보출발,종가호관주,종이사잠시적심리결실득도급시적간예、인도화교정,사유인종신수익。