CAJ | 학술논문

随着我国教育改革深度不断延展，有关普通高中化学课程标准在阶段化学习引导模式、知识内容梳理格式、后期教学实效评价规则，以及课程资源系统化开发方面都表现出卓越的质量规范水准，与目前国际化课程发展主张开始不谋而合。面对此类状况，笔者主要结合此类创新形式的课标滋生背景、变化细节、实施要诀等三类细节进行创新课标内容解读，希望能够为今后高中生多元化素质指标贯彻提供更多引导性线索。
수착아국교육개혁심도불단연전，유관보통고중화학과정표준재계단화학습인도모식、지식내용소리격식、후기교학실효평개규칙，이급과정자원계통화개발방면도표현출탁월적질량규범수준，여목전국제화과정발전주장개시불모이합。면대차류상황，필자주요결합차류창신형식적과표자생배경、변화세절、실시요결등삼류세절진행창신과표내용해독，희망능구위금후고중생다원화소질지표관철제공경다인도성선색。