科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
9期
380
,共1页
小学语文%兴趣导向%把握%实践
小學語文%興趣導嚮%把握%實踐
소학어문%흥취도향%파악%실천
近年来随着课程改革的不断深入,众多教师相继进行小学语文教学模式的改革,然而,改革的重点大多突出体现在教学方式的创新上,诸如启发式诱导、开放式教学等,却忽略了学生主体的重要性.对学生而言,兴趣是最大的老师,由此看来,无论是怎样的教学模式,都离不开学生的兴趣.本文从小学生的兴趣特点出发,更加注重小学语文教学在学生兴趣导向上的把握与实践.
近年來隨著課程改革的不斷深入,衆多教師相繼進行小學語文教學模式的改革,然而,改革的重點大多突齣體現在教學方式的創新上,諸如啟髮式誘導、開放式教學等,卻忽略瞭學生主體的重要性.對學生而言,興趣是最大的老師,由此看來,無論是怎樣的教學模式,都離不開學生的興趣.本文從小學生的興趣特點齣髮,更加註重小學語文教學在學生興趣導嚮上的把握與實踐.
근년래수착과정개혁적불단심입,음다교사상계진행소학어문교학모식적개혁,연이,개혁적중점대다돌출체현재교학방식적창신상,제여계발식유도、개방식교학등,각홀략료학생주체적중요성.대학생이언,흥취시최대적로사,유차간래,무론시즘양적교학모식,도리불개학생적흥취.본문종소학생적흥취특점출발,경가주중소학어문교학재학생흥취도향상적파악여실천.
