佳木斯职业学院学报
佳木斯職業學院學報
가목사직업학원학보
Journal of Juamjusi Education Institute
2015年
4期
172
,共1页
大学英语精读%大学英语教学%任务型教学法%积极主动性%应用
大學英語精讀%大學英語教學%任務型教學法%積極主動性%應用
대학영어정독%대학영어교학%임무형교학법%적겁주동성%응용
college English intensive reading%college English teaching%task-based teaching method%positive initiative%application
大学英语任务型教学是指教师在大学英语教学过程中将不同的教学目标进行分类和总和,使得学生在不同的教学过程中能够通过完成不同的教学任务来完成对教学内容的理解和欣赏,从而充分调动学生的积极主动性,促进学生的课堂参与.
大學英語任務型教學是指教師在大學英語教學過程中將不同的教學目標進行分類和總和,使得學生在不同的教學過程中能夠通過完成不同的教學任務來完成對教學內容的理解和訢賞,從而充分調動學生的積極主動性,促進學生的課堂參與.
대학영어임무형교학시지교사재대학영어교학과정중장불동적교학목표진행분류화총화,사득학생재불동적교학과정중능구통과완성불동적교학임무래완성대교학내용적리해화흔상,종이충분조동학생적적겁주동성,촉진학생적과당삼여.
College English task-based teaching refers to in the process of college English teaching, different teaching target classification and combined, make students in different teaching process through different teaching task to complete understanding of the teaching content and appreciation, so as to fully mobilize students' initiative, to promote the students' classroom participation.
