钦州学院学报
欽州學院學報
흠주학원학보
JOURNAL OF QINZHOU UNIVERSITY
2015年
3期
41-44
,共4页
原型范畴理论%英语多义词%习得
原型範疇理論%英語多義詞%習得
원형범주이론%영어다의사%습득
polysemic words%prototype theory%acquisition strategies
英语存在着众多的多义词,传统的英语多义词习得较多地专注于追求词型与词义的简单对等,而随着语言学的认知转向,认知语言学中的原型范畴理论给英语多义词的习得研究提供了新的视角. 根据该理论,多义词的多个义项是以语义原型为基础的;多义词表现出"家族相似性"特征;多义词的词义范畴产生裂变,分化出次原型;多义词的词义范畴具有开放性特征. 由此,英语多义词的习得应当注重掌握基本范畴词汇及其原型义项;采用认知策略对多义词进行信息深加工;结合语境习得多义词.
英語存在著衆多的多義詞,傳統的英語多義詞習得較多地專註于追求詞型與詞義的簡單對等,而隨著語言學的認知轉嚮,認知語言學中的原型範疇理論給英語多義詞的習得研究提供瞭新的視角. 根據該理論,多義詞的多箇義項是以語義原型為基礎的;多義詞錶現齣"傢族相似性"特徵;多義詞的詞義範疇產生裂變,分化齣次原型;多義詞的詞義範疇具有開放性特徵. 由此,英語多義詞的習得應噹註重掌握基本範疇詞彙及其原型義項;採用認知策略對多義詞進行信息深加工;結閤語境習得多義詞.
영어존재착음다적다의사,전통적영어다의사습득교다지전주우추구사형여사의적간단대등,이수착어언학적인지전향,인지어언학중적원형범주이론급영어다의사적습득연구제공료신적시각. 근거해이론,다의사적다개의항시이어의원형위기출적;다의사표현출"가족상사성"특정;다의사적사의범주산생렬변,분화출차원형;다의사적사의범주구유개방성특정. 유차,영어다의사적습득응당주중장악기본범주사회급기원형의항;채용인지책략대다의사진행신식심가공;결합어경습득다의사.
Polysemic words abound in English language. Different from the traditional acquisition strategies, the prototype theory in cognitive linguistics provides a new theoretical basis for the acquisition of polysemic words. According to this theory, a core sense among different senses of a polysemic word acts as the prototype, and these senses show family resemblance. In the light of prototype theory, the acquisition strategies should focus on mastering the words of basic category, processing polysemic words with cognitive strategies, and acquiring polysemic words contextually.
