科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
9期
330
,共1页
汉语%学困生%教学%学习困难
漢語%學睏生%教學%學習睏難
한어%학곤생%교학%학습곤난
素质教育要求对学生的主体和素质的关注,强调智慧和创造力的开发.然而受到相关考试制度和方式的限制,导致很多学校仅仅关注眼前利益,仅仅关注学生的成绩而忽略了能力的提高,相继有了学困生的出现.本研究通过对学困生的研究和了解,分析如今汉语学困生出现的原因,并制定转变策略,以解决学困生厌学、学习障碍等问题,提高其学习效率和保证学习效果.
素質教育要求對學生的主體和素質的關註,彊調智慧和創造力的開髮.然而受到相關攷試製度和方式的限製,導緻很多學校僅僅關註眼前利益,僅僅關註學生的成績而忽略瞭能力的提高,相繼有瞭學睏生的齣現.本研究通過對學睏生的研究和瞭解,分析如今漢語學睏生齣現的原因,併製定轉變策略,以解決學睏生厭學、學習障礙等問題,提高其學習效率和保證學習效果.
소질교육요구대학생적주체화소질적관주,강조지혜화창조력적개발.연이수도상관고시제도화방식적한제,도치흔다학교부부관주안전이익,부부관주학생적성적이홀략료능력적제고,상계유료학곤생적출현.본연구통과대학곤생적연구화료해,분석여금한어학곤생출현적원인,병제정전변책략,이해결학곤생염학、학습장애등문제,제고기학습효솔화보증학습효과.
